Samba-enredo será o critério de desempate na apuração do Grupo Especial do Rio

Abertura dos envelopes na Cidade do Samba

A Liesa sorteou a ordem da leitura dos quesitos da apuração, que acontece a partir das 16h desta quarta-feira (18) na Cidade do Samba. O g1 e a Globo transmitem a leitura das notas, com destaques e todas as notícias, a partir das 15h50.

No começo da tarde desta quarta-feira (18), a Liga Independente das Escolas de Samba do Rio (Liesa) sorteou a ordem da leitura dos quesitos da apuração do Carnaval 2026 no Rio de Janeiro.

Samba-enredo será o critério de desempate utilizado para definir as campeãs, e Comissão de Frente será o primeiro quesito a ser lido.

Primeiro, a Liesa soma as notas descartadas para critério de desempate. Depois, usa samba-enredo como critério.

A apuração dos desfiles das escolas de samba do Grupo Especial acontecerá nesta quarta, na Cidade do Samba, na Zona Portuária do Rio.

A TV Globo, o g1 e o Globoplay vão transmitir a apuração ao vivo, a partir das 15h50.

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Ordem de Leitura e Desempate

Veja a ordem da abertura dos envelopes:

1. Comissão de frente

2. Bateria

3. Mestre-sala e Porta-bandeira

4. Alegorias e Adereços

5. Harmonia

6. Fantasias

7. Enredo

8. Evolução

9. Samba-enredo

O desempate será nessa ordem:

1. Samba-enredo

2. Evolução

3. Enredo

4. Fantasias

5. Harmonia

6. Alegorias e Adereços

7. Mestre-sala e Porta-bandeira

8. Bateria

9. Comissão de Frente

A previsão é de um pódio com as 6 primeiras colocadas na apuração. As escolas retornarão no sábado (21), no Desfile das Campeãs.

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‘Cadência’, ‘Funcionalidade’, ‘Fluência’: os 26 subquesitos na apuração

Todos os 9 quesitos que definirão a escola de samba campeã do carnaval carioca de 2026 foram divididos em subquesitos. Os velhos conhecidos “Bateria”, “Harmonia”, “Samba-enredo” e afins ganharam 26 detalhamentos como “Cadência”, “Fluência” e “Funcionalidade”.

A novidade consta do Manual do Julgador, que o g1 esmiúça a partir de agora.

Até o ano passado, apenas 5 dos 9 quesitos eram fracionados — e ao meio, quase sempre somando “concepção” e “realização”. Essa separação considerava a ideia proposta no texto do enredo e a forma como foi executada na Avenida no escopo avaliado.

Agora, os 9 fundamentos passam a ter até 4 partes distintas. Caberá aos 54 jurados somar os critérios e lançar o total no envelope.

O cálculo é complicado porque não há como dar uma nota menor do que 9,0 pelo regulamento — o zero é previsto, mas só se a escola não apresentar o quesito, o que é praticamente impossível.

Na matemática do carnaval, então, há subquesitos em que há apenas 1,8, 1,9 e 2,0 como possibilidades de nota.

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As Regras da Apuração

Pelo menos a apuração, na Quarta-Feira de Cinzas, não muda: as notas serão lidas já somadas, com a tradicional corrida décimo a décimo.

Antes da abertura dos envelopes, a Liesa realizará 2 sorteios. Um vai definir os critérios de desempate — a última bolinha a sair indicará qual quesito será o tira-teima.

Outro sorteio vai descartar 2 das 6 notas de cada quesito. Os 54 julgadores foram distribuídos em 4 módulos: 1 no começo da Avenida, 2 no meio — e esses são espelhados, de frente para o outro, obrigando as escolas a pensar numa apresentação 360º — e 1 no fim.

Os módulos das extremidades são duplos, com 2 julgadores por quesito, mas o sorteio vai tirar 1 deles por módulo.

Vão sobrar 36 notas, que serão lidas, e a menor será descartada.

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O Motivo das Mudanças

Segundo Thiago Farias, coordenador de Jurados da Liesa, a novidade no regulamento foi aprovada em plenária pelas 12 agremiações.

“O que motivou a subdivisão dos quesitos foi a mudança do método de julgamento, que deixou de ser comparativo, e passou a ser fechado no mesmo dia”, explicou.

Desde o ano passado, no fim de cada noite de desfile o jurado precisa preencher o envelope com as notas das 4 escolas que se apresentaram e lacrá-lo.

Antes, esse processo só era feito depois que a 12ª agremiação terminasse de desfilar.

Então, o julgamento deixou de ser sobre “quem foi a melhor” para ser sobre “quem errou menos” — e os 26 subquesitos orientam o júri a olhar com lupa cada pormenor da avaliação.

Alguns novos critérios — como “Criatividade” ou “Espontaneidade” —, à primeira vista, podem parecer “subjetivos” demais. Mas Thiago afirma não haver preocupação sobre isso. “A entrada desses critérios foi apenas para dar mais clareza e explicação para os quesitos”, disse.

“O novo modelo continua como sempre foi: técnico e transparente”, destaca Thiago.

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Comparativo: Como era e como ficou

Como era antes? Cinco quesitos eram fracionados:

• Alegorias e adereços: concepção e realização;

• Comissão de frente: indumentária e apresentação;

• Enredo: concepção e realização;

• Fantasias: concepção e realização;

• Samba-enredo: letra e melodia.

Como ficou? Veja os 26 subquesitos detalhados:

1. Alegorias e Adereços Avalia criatividade, impacto visual e qualidade plástica.

• Concepção (4,5 a 5,0): Representação do enredo e criatividade.

• Realização (4,5 a 5,0): Acabamento, cores e ausência de falhas (como gerador aparente).

2. Bateria O coração da escola, ditando o andamento.

• Manutenção da cadência (3,6 a 4,0): Sustentação do samba sem oscilações bruscas.

• Conjugação dos instrumentos (2,7 a 3,0): Afinação e execução de bossas.

• Criatividade e versatilidade (2,7 a 3,0): Grau de dificuldade das convenções.

3. Comissão de frente Primeira impressão artística, com 4 subdivisões.

• Indumentária e tripé (1,8 a 2,0): Adequação e integridade das fantasias.

• Concepção (1,8 a 2,0): Clareza da mensagem e impacto.

• Apresentação (3,6 a 4,0): Sincronia e saudação ao público.

• Criatividade (1,8 a 2,0): Efeitos especiais e evolução.

4. Enredo O fio condutor da narrativa.

• Concepção (2,7 a 3,0): Coerência e roteirização do tema.

• Realização (4,5 a 5,0): “Carnavalização” e adaptação visual.

• Criatividade (1,8 a 2,0): Soluções artísticas apresentadas.

5. Evolução Movimentação contínua entre 70 e 80 minutos.

• Fluência (4,5 a 5,0): Ausência de buracos ou correria.

• Espontaneidade (2,7 a 3,0): Vibração e criatividade das alas.

• Evolução do componente (1,8 a 2,0): Leveza e empolgação ao sambar.

6. Fantasias Beleza e coesão estética.

• Concepção (4,5 a 5,0): Significado e adequação ao tema.

• Realização (4,5 a 5,0): Acabamento, uniformidade e integridade (sem peças caindo).

7. Harmonia Entrosamento entre canto e ritmo.

• Canto da escola (3,6 a 4,0): Todos cantando, do chão aos carros.

• Harmonia instrumental (2,7 a 3,0): Casamento entre músicos e bateria.

• Harmonia vocal (2,7 a 3,0): Clareza e uníssono dos intérpretes.

8. Mestre-Sala e Porta-Bandeira Cortejo e proteção ao pavilhão.

• Indumentária (2,7 a 3,0): Beleza e funcionalidade da roupa para a dança.

• Coreografia (2,7 a 3,0): Graciosidade e fluidez dos movimentos.

• Sincronismo e harmonia (3,6 a 4,0): Integração do par e pavilhão desfraldado.

9. Samba-enredo O pulmão da escola, unindo todos os setores.

• Desenvolvimento do enredo (3,6 a 4,0): Letra fiel e bem estruturada.

• Riqueza poética e melódica (3,6 a 4,0): Beleza das rimas e melodia envolvente.

• Funcionalidade (1,8 a 2,0): Capacidade de empolgar e sustentar o desfile.